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小班教学 高效学习
发布时间:2014/11/16 来源: 作者:
小班教学可以提高教学品质,促进教育机会均等,并且可以照顾弱势群体,达到公平性.
1、非正式及个人的气氛更为浓厚;
2、学生与学生之间、学生与教师之间的关系更为密切;
3、教师更关心学生,更能注意个别差异;
4、教师更关切学生的人格发展;
5、家长与教师的互动更为频繁;
6、学生更有机会参加社交活动。
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